情韵家长学堂
用心陪伴
快乐成长
用心陪伴，快乐成长
——五年级家委家庭教育分享
教育家卢梭曾说过：“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了，教育的基础是家庭。”
人这一生，每一步成长其实都和教育息息相关，家庭教育便是开启人生大门的第一步。可见，家庭教育对于一个人的一生有多重要。那么，针对叛逆期的孩子，到底应该怎么教育呢？我们五年级的家长们支招来了！
班
朱琼芳妈妈
育儿理念
理想的家庭环境是孩子成长道路上的土壤。在孩子面前，父母不需要永远正确，成功，愉快!不必要害怕承认错误!孩子一定有一些地方比你更好，而你的优点，长处，孩子不一定会全部拥有!父母越尊重和理解孩子，孩子也能够尊重和理解父母。
育儿故事
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琼芳其实是个很积极自觉的孩子，从读幼儿园开始就特别喜欢阅读，一本故事绘本她可以反复看几十遍也不厌。古人云：近朱者赤，近墨者黑。为了营造良好的学习氛围，从一开始我和爸爸经常陪她一起看书学习，在孩子学习时从不开电视，氛围能使孩子养成良好的学习习惯。慢慢的，孩子能体会到了爸爸妈妈的用心良苦。父母以身作则，你在要求孩子的同时孩子也在看着你。
琼芳的爷爷是一名老中学教师，他严肃地告诉我们，随时随地都要积极配合学校教育。家庭教育和学校教育的目标是一致的，那就是：让孩子健康快乐的成长。老师面对几十个孩子，而我们只教育一个，所以我们责无旁贷的该配合学校教育。学校教育如果离开家庭教育的配合，将会多么的苍白和无力!只有家长配合学校教育，孩子才会听从、相信学校教育。如果老师一套，家长一套，孩子不知听谁的，那么她的内心将是矛盾和痛苦的。所以从孩子上幼儿园起，我们就一直做到和老师步调一致，共同教育孩子。
培养孩子优秀的品质，健康的心理，理解她、感受她，让她拥有快乐人生，是我们培养女儿的心得。教育子女是一项巨大的系统工程，需要父母尽心尽力的付出。我的主张是：家长尽力了，孩子尽力了，我们就是最棒的!
班
陈诗琪妈妈
育儿理念
好习惯是孩子一生的财富。家长的言行是孩子成长的教科书。要想孩子长大后又所成就，就应该让孩子不要靠别人活着，要凭借自己的力量前进。
育儿故事
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我是两个孩子的妈妈，大女儿已经五年级，小儿子刚刚一年级，因此深刻体会到小学是孩子一生学习的起始阶段，尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。良好的学习习惯是孩子未来学习的基石，因此我非常重视孩子的学习习惯和态度的培养。
现在很多家长都头疼孩子做作业总是需要督促，但我们却没有这个烦恼。女儿学习很自觉。但儿子呢、需要更加努力跟上姐姐的脚步。他们每天要按时完成学校老师的作业外，还要坚持每天保证最少20分钟的课外阅读。因为阅读课外书能让孩子增长课本不能学习的知识点，还可以积累好词好句。最后还要归纳一天学习后遇到的难题，大家一起讨论。尽量做到今天难题今天解决。
放假的时候，我会努力安排他们的时间一点都不浪费。让他们有一个不一样的童年。该玩的时候尽情玩，该学习的时候努力学习。陪伴他们的成长是我的首要任务。我还把家办成一个小小的图书馆，每一处都可以看到书的影子。每个月都会更新书籍。父母的引导是孩子最好的榜样。每天晚上做完作业后我都会把手机调回静音，放下所有工作陪伴他们看书。在他们眼里，一天不看书就会觉得少些什么。所以好的习惯都是慢慢培养出来。
要想孩子成为怎样的模样，父母就要改改自己的习惯。有好的榜样和好的学习氛围，孩子就会形成良好的学习习惯。让我们一起做一个完美，爱读书的爸爸妈妈吧!
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冯子莉妈妈
育儿理念
教育孩子是一个复杂体系，目的不是简单的知识和能力的累加，而是培养有梦想，有担当，会思考的独一无二的人，父母不焦虑，才是对孩子最好的教育。
育儿故事
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青春期是人生的一个转折阶段，不听话，不沟通，总是对着干等现象是很多青春期孩子会出现的行为，这令很多父母头疼不已，甚至不少父母在孩子还未进入青春期就开始担心和焦虑。然而，我也不例外，转眼间，女儿上准备上六年级了，也快12岁了，从生理和心理上，都感觉她长大了，变得有自己独立的思想。记得一个周末，孩子在家玩手机玩了一下午，我有情绪了，就唠叨她几句，谁知她一个劲地往房间里走，卟咚一声，直接把房门锁上。这时我更生气了，真想发脾气，但理智告诉我不能这么做，这样会破坏我们母女感情。就这样，女儿自己关了一下午，晚上睡觉时我问她：“你是不是觉得妈妈很烦，平常都没有机会玩手机，好不容易周末就放松放松，结果妈妈却很啰嗦?”女儿似乎被我说中了，点了点头，情绪开始从高变低了。我连忙说：“我不是不允许你玩手机，周末放松是应该的，但也不能毫无节制呀，试想，你的眼睛有多累呀，我是担心你的眼睛啊，医生说要预防近视，一定要注意用眼，你一口气玩几个小时手机，你觉得眼睛会不辛苦吗?”女儿听后，不好意思低下了头，表情变得格外羞涩，似乎知道错了。
没错，对于青春期或快进入青春期的孩子，要多沟通，多理解，父母首先不能焦虑，就像垃圾桶一样，把孩子所有的负面情绪全部接受。当父母给予孩子权利和信任时，孩子会感受到被认可和被尊重，从而愿意与父母敞开心扉。我觉得，对于青春期的孩子，要多提问，而不是用告知的方法。与其告诉他不能这样那样做，倒不如多问问他为什么这样那样做，从孩子的角度去思考问题，通过自己理解对方的语言，准确说出对方此刻的情感感受，从而达到倾听的最高境界。
教育没有一劳永逸的方法，唯有父母不断学习，终身成长，努力活成自己想要的样子，你变优秀了，你的孩子自然不会差!孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人!大家觉得有共勉吗?
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陈培欣妈妈
育儿理念
家庭教育最重要的是以身作则，要求孩子做到的事情，首先要自己能做到，自己能做好，身教重于言传。静以修身，学以育德,力求做到”
育儿故事
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记得去年快到重阳节的时候，我说：“欣欣，重阳节快到了，我们跟同学们一起组织去颐老院探望那些老公公和老婆婆，好吗?”女儿二话不说，就回答：“妈妈，太好了，真的吗?我还没去过老人院噢。我要把我的同学熙熙一起叫上，一起表演舞蹈给那些公公婆婆们看。”然后，她马上跑进去自己的房间，找出好多她平时最爱吃的饼干、零食和水果，还有好多布娃娃公仔。全部用一个大袋子装起来，说要送给公公婆婆的。她换好衣服后，让我放音乐，开始练习将要表演的舞蹈。她跳得好认真，我问：“欣欣，你会紧张吗?”她说：“妈妈，我有一点点紧张咯。怕跳得不好，公公婆婆不开心。怎么办呀?”“放心吧，妈妈相信你可以的，你要对自己有信心!”我们收拾好，跟同学一起出发了，很快就到达南庄老人院了。一下车，老人院的负责人出来迎接我们，带我们到了老人们的活动中心室，听到一阵热烈鼓掌声欢迎我们，公公婆婆们好期待好开心的样子。音乐响起，女儿、熙熙一起站在舞台中间翩翩起舞，我看着公公婆婆们的表情，非常开心，笑得合不拢嘴，不停在鼓掌。非常喜欢她们的表演。
表演结束后，女儿把她带来的小礼物，都派给公公婆婆了。之后我们都扶着公公婆婆回去房间，女儿推着一个快岁的婆婆，她看上去根本没有那么大，像80-90岁，她还摸着女儿的手说：“妹妹，你真棒!以后你要努力读书，好好孝顺父母!”
孝敬是满足，付出是快乐,行动就是证明!孝心是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。
班
陈诗捷妈妈
育儿理念
兴趣是孩子的第一任老师，绘画会给孩子的童话世界增添新的色彩。
育儿故事
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让孩子成为一个全面发展的优秀少年，是我们每个家长共同的愿望。这不仅需要孩子自身的学习能力，更需要学校和家庭的良好熏陶和培养，下面就来简单的分享一下我的育儿小故事。
绘画，作为孩子的爱好，一直陪伴着孩子成长。如果把绘画比喻成一只会跳舞的精灵，那么这个精灵用它的光芒，照亮了孩子的整个童话世界。记得在孩子刚上幼儿园的时候，我就发现孩子喜欢想象，喜欢把想到的东西画下来，我也就陪同孩子一起画画，一起给图上色，久而久之，我发现孩子对色彩和绘画异常敏感，我就给孩子报了绘画辅导班进行辅导。令我印象最深刻的便是一次绘画比赛，孩子一回家兴高采烈地对我说：“妈妈，这次我报名参加了全校绘画比赛，我可要好好准备了!”的确，我也亲眼看到了孩子的努力和付出，从选题的角度、图画的创作、图案的上色以及整体画风的构造，我看到她一有空就去画画，很努力地去完成，一步一个脚印，完成了这副绘画比赛图，最后上交到学校。
后面的参赛结果并未如孩子所愿，我也能够完全理解孩子的心情，我告诉孩子，结果不是最主要的，过程才是最重要的。在我们以后的学习和生活中，我们还会面临许多的失败和挫折，我们不能因为一次失败而否定自己，而是在失败的背后找到成功的答案。
班
老弘扬妈妈
育儿心得
言传身教，以身作则。小孩子的模仿本事很强，身边的人都是他的模仿对象，所以平时我们会注意自我的言行，尊敬老人，注意清洁卫生，热爱劳动，让孩子在日常生活中受到熏陶感染，从而养成良好的品德。
育儿故事
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回想起孩子从小至今，点点滴滴在心上。让我感慨最多的是，教育孩子必须要有耐心、恒心、爱心。可很多时候我又缺乏耐心，想想真的很惭愧，孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念，都是需要我们循循诱导。
孩子此刻已经上五年级了，较之以往有了很大的提高，生活自理本事提高了很多，有自我的思想、情感、爱好，经常会问“为什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长期望能给予他幸福的、欢乐的、健康的生活。
作为父母的我们，要是每一天能抽多一点时间来陪孩子玩，多和孩子做游戏，多和孩子聊天，让孩子感受到爱，孩子一定会很快乐的，在这一点上我们做的还不够。
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孙玮谦家长
育儿理念
没有完美的孩子，也没有完美的家长，和孩子成为成长共同体，与孩子一起成长!
育儿故事
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6月12日，女儿回家看到弟弟在幼儿园带了一个“粽子”回来，便用羡慕的语气说：“幼儿园真好啊，我从来没有参加过包粽子这样的活动，要是我也能自己包粽子就好了。”
我在一旁听到了，暗暗高兴起来，觉得这是一个很好的给孩子进行“劳动教育”的机会。于是，我对女儿说：“那我们自己买材料一起学包粽子好不好?”女儿愉快的答应了，还邀请了自己的好朋友刘婧一起来。
材料买好了，可是我们都不会包粽子，怎么办呢?孩子们想到用手机来查相关视频。于是我们边看边学，先把糯米泡好，然后清洗粽子叶，再泡一下蜜枣。一切准备就绪，正式开始包粽子啦!女儿在折叠粽子叶的环节遇到困难，于是我站在旁边做协助员，手把手的教她注意事项。等卷出一个圆锥形的空间后，我们先放一下糯米，再放一颗蜜枣，上面再覆盖一层糯米，接下来就需要用叶子再次包住并用绳子捆住。毕竟是第一个试验品，女儿废了九牛二虎之力才绑好，可谓是“五花大绑”。虽然，粽子看起来并不完美，甚至有点丑，但是这并不是最重要的，包粽子过程中的探索与实践，沟通与合作，以及对于劳动的体验，才是最大的收获。
第二天，端午节到来了，当香喷喷的粽子摆在孩子面前，吃着自己亲自做的粽子的时候，一切都是值得而美好的!
用实际的行动，陪孩子一起成长，做无声的教育，感走心的收获!家庭教育，我一直在路上。
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王语晨家长
育儿理念
在与孩子相处中可能更注重良好关系的培养，以鼓励为主，在沟通中先处理情绪再处理问题吧!
育儿故事
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在平时与孩子相处比较注重鼓励孩子，而不是简单的表扬，例如当孩子主动承担了家务，我会说，六一，我刚刚看到你洗碗洗得很干净，你是怎么做到的。我会更多用描述性的鼓励来让孩子觉得她的努力被看见，这样孩子做起事比较有动力。我的孩子说我对她的口头禅就是：没事啦，没关系啦。所以孩子会经常觉得我比较理解她。所以她会很愿意把她心里话和我分享，每个星期有一个晚上是亲子时光，她会和我讲很多开心与不开心的，我更多的是接纳不评判。
遇到问题时可能自己先处理好自己的情绪吧。有一次她做作业不认真我要求她重做，她不愿意，我很生气甚至想把她作业扔了。那时突然察觉到自己的情绪，就和孩子说：妈妈现在很生气，我需要冷静一会。我就去了厨房。隔了好一会，我平复心情后再和她沟通，其实这个过程她也在调整和思考。后面沟通就很顺畅。再后来就好像形成了这种方式，孩子有时也会和我说：我现在觉得很愤怒，我现在很难受……就是用这种方式不仅沟通有效些，孩子也更懂得表达自己的情绪。
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邓晓晴家长
育儿理念
家长对孩子的教育理念应该从身体健康，学会做人，学会学习，快乐生活开始。我们对孩子的教育理念主要是以下几点：
1.良好的体魄是其它一切的基础。
2.注重情感表达，爱意与尊重同在。
3.注重言传身教，做到言出必行。
4.注重奖罚并重，突出激励效应。
5.学习态度决定一切，注重方法的使用。
6.换位思维，做孩子的知心朋友。
孩子在一天天长大，她可能不是最优秀的。但在父母眼中，在父母心里，她一直是很努力的，这就是最好的!
育儿故事
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莎士比亚曾说：“生活中没有书籍，就像好像生活中没有阳光，生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和晓晴妈妈都深深懂得这个道理，我是一名医务工作者，要成为一名优秀的医务工作者，为群众的健康保驾护航，需要从医学的基础、专业医学著作到最新的医学研究等等书籍均要阅读，刚刚开始我也会觉得阅读的枯燥，明白首先要从培养良好的阅读习惯开始。
在晓晴刚刚学会说话时，我们就给她读一些儿歌、古诗，睡前讲故事。女孩子还是比较喜欢小公主、小动物的内容，我们就投其所好，先培养她的兴趣。我们在家中设立专门的阅读区，阅读区内有各种类型的书籍，令孩子有自己的一个阅读天地。随着年龄的增大，在学校老师的推荐和指导下，慢慢地她阅读范围开始扩大，例如《淘气包马小跳》、《哈利波特》、四大名著、外国文学等等。每天早上都会抽15分钟看一下央视新闻，培养孩子关心国家，关心社会的心态。阅读习惯的培养十分重要。
伏尔泰曾说：“书读得越多而不加思索，你会觉得你知道很多，而当你读书而思考得越多的时候，你会越清楚地看到，你知道的还很少。”
我们培养了她的阅读兴趣和习惯，下一步重点在引导她阅读时的思考，让她读书时专门设立好词好句小本本，收集好词好句，在以后的写作当中运用起来。最近她在阅读西游记时，被里面的一个个精彩的故事吸引，我们也会给一些阅读时的要求，让她带着问题去阅读，在阅读中思考答案。让她了解这部小说的写作背景，作者要表达些什么?孙悟空为什么受人喜爱?他在当时代表什么阶级等等，阅读后在家庭中讨论，形成一个阅读、思考、讨论的良好氛围。让她知道想获取更多的知识，就要阅读更多的书籍。
同时我们家举办了“周末亲子阅读一小时”，每到周末都抽出一小时进行亲子阅读，把自己阅读中发现的好词、好句进行记录，每月进行一次阅读分享会，把各自的好词好句进行分享。对自己一月来读过的书，认为是好书的进行推荐，推荐内容包括书本内容概述，还有推荐的理由，让孩子带着问题去阅读，思考如何解决问题。
随着社会的发展、年龄的增大，不可避免地接触到各种各样的书籍，作为家长的我们首先会对不良的书籍进行筛选。目前有较多的网络类型小说吸引学生的注意，如果只一味的拒绝此类书籍，可能对小孩的阅读兴趣有所打击，她提出要阅读的书籍，我们首先大概浏览一次，排除暴力等不良书籍。如果适合的可以阅读，在阅读中进行交流、讨论大家的想法，让她有更好的自我判别意识，对好的进行吸取，不良的舍弃，让她能更好的适应社会的发展。
在小孩阅读的同时，我们家长也在一起阅读，创造良好的阅读氛围，她偶尔会读一下我的专业书籍，与我一起讨论，也促进了我的思考，增进了我的知识。在读书中思考、讨论，在读书中成长，让我们一起携手并进，打造真正的书香家庭。
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林海晴爸爸
一、让孩子对知识产生兴趣
把丰盛的知识端到她面前,与她共同分享,激发她的求知欲,这或许才是我们该做的事。小孩子应该怎么吸收知识?成长路上需要什么激励呢?
我从来不认为读书只是读课文，求学时期，人就像一块海绵一样，要吸取各方的知识，要当专家，先要当杂家。但是小孩并不懂得分辨哪些知识适合她这个年龄段吸收，这时，家长就要当一个过滤器的作用。最近小孩喜欢看短视频，但短视频五花八门，丢下手机给她，她只会眼花缭乱。我会在平时刷手机时，有意选取跟科学、社会热点有关的短视频和推文，然后保存起来。当她做完作业，空闲的时候，我就翻出来让她看。例如上一周，我们进行了全员核酸检测，我问她，你有没有留意，检测核酸时，每10个人的样本集中在一支试剂管?她眨了眨眼，摇了摇头。这时，我拿出一篇推文让她看，她看后恍然大悟：“原来这样做，更省资源，效率更高，怪不得哪么快就有结果了。”每当我看到有趣的知识，我都会用这种方式跟她分享，这一方面是让她吸收更多知识，另一方面也是亲子陪伴的一种形式。
二、给孩子精神与物质的奖励
金钱的奖励我们也试过，但我觉得这个度要把握好，不能成为主体。我的做法是，奖励知识和经历。期中考，孩子成绩还可以，该怎么奖励呢?我一直想去中山这座城市走走，于是，趁着五一假期，我专门带她到孙中山故居走走，了解中山先生的历史功绩，接受红色教育，过去几年的假期，我们到过东莞、惠州等省内的多个红色景点，让小孩在放松的同时，收获经历。最近，孩子在学习主动性上有进步，这个时候需要一些激励让她更有动力。想起她经常跟我说，想看侦探类的课外书，于是悄悄地买了一套。当我拿出这套书放在面前，看着她两眼放出的欣喜光芒，我就知道，这个奖励对头了。
班
旷淑棋爸爸
育儿理念
父母不是孩子人生的裁判和规划师，只是孩子某段生命中的引路人和陪伴者。
一、把学习的自由权交给孩子
她学什么，怎么学，如何学得更好，由孩子自己决定，让她在学习的过程中体会与提高。我和孩子的妈妈有个约定，只要孩子在家学习，就不开电视，不大声说话，让她有一个和谐安静的学习环境。有时作业多，爸爸妈妈须有一个人静静陪伴。有了学习的自由权才能体会到学习的快乐。
二、培养和尊重孩子的兴趣
有次孩子在玩手机游戏时，突然问我：“爸爸，曾国藩、左宗棠和武则天是谁?”我简单回答后，再带她到图书馆翻阅了相关书籍，并和她一起收看有关的电视节目、电视剧，让她更有兴趣了解更多的历史知识。还有一次妈妈带孩子去看画展，回来后我问她有什么感觉，她说自己也想画一画，我回答：好呀!起初她没信心，我鼓励她说，只要用笔和色彩表达自己看到的美就是好作品。只有兴趣才能推动孩子不断学习并为之努力。
三、生活中也一样，孩子是孩子，父母是父母
睡床、书包的整理，周末的家务活每样都做好后，我们都给予她适当的报酬，有了报酬后她可以买自己喜欢的东西，形成正循环，她就会有成就感和满足感，也就有内驱力。
一个人能走多远，不取决于从小就优秀，而是她明白了学习的意义，对知识充满好奇心。
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陈浩鹏妈妈
育儿理念
在每个爸爸妈妈眼里肯定想自己的孩子懂事听话，努力学习。可是现在11岁他们这个年龄段是处于一个叛逆期。爱玩手机，一说他就会乱发脾气，经常跟父母顶嘴对着干这些事情也都频频发生。有时候想想是我们太过于着急了吗?望子成龙过于心切?当我们从另一个角度来看待问题时，可能会出现不同的回应：
第一，比如教育孩子要从欣赏鼓励表扬的角度出发，应该这样效果会好很多，至少他不会顶嘴，不会发脾气。当儿子在学校表现得好，考试中取得优异成绩时，我们都会竖起拇指表扬他，并投去欣赏的眼光，让他感受到我们为他骄傲。
第二，在孩子身上挖掘他的爱好兴趣，比如我儿子比较喜欢篮球，就尽量多陪陪他打下篮球，尽可能的让他多点接触篮球，看他打球的样子不知道多兴奋。
第三，不管在什么场合都要求他不打人不骂人，不做过激行为，做错事情要主动认错。我们父母也一样，当孩子发现我们做错了，我们也要主动承认错误，并引导他犯错时也要勇于承认，并改正。
我们深知在育儿的道路上都会经历无知到深知的过程，在教育方面，家庭、学校的区别，造就不一样的育儿方式。加油让我们做到更好。
班
郑可鑫妈妈
yi育儿心得
大家好，我是一个12岁孩子的妈妈，我的孩子已读5年级了，可以说我已过了最难熬的时候了。下面就说说我的育儿心得吧，活泼可爱，古灵精怪是每个孩子的天性，小孩子本就具备耳听八方、眼观六路的本领，很多时候家长或老师以为孩子不看你玩玩具或者做小动作就是不认真的表现，其实她全都听到了，若是一而再再而三的要求孩子听课就要看着你，她便觉得你不懂她。
每个孩子都会有样学样的：孩子内心干净，不要吓唬她，更不要威逼利诱，说什么不干嘛就把你赶出去，这种言传身教孩子模仿的最快，很多时候我们在家长课堂上从家长身上就足以看到孩子的性格问题、身体问题等等，一模一样，女儿看爸，儿子看妈，解决了家长的内心问题才能从根本上改变孩子的问题。
一、注意引导孩子学会动静结合：孩子的状态很灵动，常常上一秒还在做这个事儿，下一秒注意力就可以换到另一个地方，很自然，有时孩子们吵闹燥，家长可以带着孩子读一读古诗词，或者读一段话，让孩子们大声读，这时候别压着他们，动的时候就带着孩子们静，注意动静结合。
二、培养孩子二律背反的思维方式：带孩子要多玩游戏，多问问题，例如这个花，你问她好不好看，她说好看，那我们问孩子：还能不能找到花的什么缺点呢？她就会思考，这就培养了孩子二律背反的思维方式，从小告诉她世上无绝对之事，孩子长大后遇到困难就不会被逼上绝路，因为她会明白困难即机遇，这也是太极文化教给我们的，其实给成人和孩子上课是一样的，禁忌不要把孩子当什么不懂，然后俯视着讲，其实孩子心里干净反倒对事物理解更透彻更干净，她更能真实的看到事物的本质，更能完整地去看一个事物，她更能从正反两个方面去观察事物的根本。
三、3岁前培养孩子的三气：孩子三岁以前培养静气、淘气、大气，不能抢和偷，七岁以前培养孩子的自控能力，再好玩的东西说放下就放下，懂得分享。10岁以上培养孩子用格局看问题。等她再长大一点，我会跟她聊很多未知或可能会发生的事情，自己的人生观，价值观!怎么样去定义一件事情或去做一件事情前的思考。万物两极，善恶对立，有恶的，才需要善的。我从小就教育我的孩子做个善良的人。孩子有时会把你气晕了头，有时会把你哄上天的那种，不管怎样她是我这辈子最好的礼物，不管她平时多么不听话，或考试没考好，有时还迷上手机，甚至还是有多叛逆，但我还是对她充满信心，她依然是我最可爱的孩子。
愿你拥有会长大的能力，只管尽情玩耍，尽情可爱的年纪最美好，我会好好保护你。你是这世上独一无二的存在!
人这一生，会经历三次教育：家庭教育、学校教育和社会教育。学校教育和社会教育都有时效性，而家庭教育却是贯穿我们一生的教育。
好的家庭教育，是一笔没有额度限制的精神财富。它会指引着我们走上更好的人生之路，成为更好的自己。让我们一起努力，与孩子一同成长！
供稿：五年级家委
整理：张泳欣
审核：梁翠兴
品质教育.学在南海
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