二九职教中国五冶技工学校

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中国五冶技工学校

招生代码:

中国五冶技工学校(全称中国第五冶金建设公司技工学校),学校代码:,是世界强企业中国冶金科工集团旗下的中国五冶集团有限公司所属的公办性质,面向全国招生的国民教育系列高等学校,学校经四川省人民政府川府函()80号文批准,教育部(82)教工农字号批复备案的独立设置。学校创立于年,主要担负中职学历教育以及与大专院校联合举办高等学历教育的任务。建校以来,为国家输送了数万名优秀中等专业技术人才和管理人才,深受学生、家长、用人单位和社会各界的好评。

办校以来,学校形成了以理工科为主、文理兼有的50个专业和相关实习实训设备场地,拥有中高级职称占70%以上的师资队伍和二十多项发明、专利及部省级工法。学校坚持“厚德、勤奋、自强、创新”为宗旨,以突出培养高技能、高素质人才为目标的全面育人方针,以“学历教育+职业技能”为高职教育的模式,通过规范的就业指导程序和系统的就业信息网络,为四川、上海、重庆、广东、江苏、青海、西藏、新疆、陕西等二十多个省市企事业单位和综合性集团公司输送了四万多名各级各类专业人才和管理人才,其中绝大部分人员已成长为企业的领军人物、中坚力量和技术骨干,他们活跃在各条战线,为国家建设和西部开发发挥了重要作用。学校依托中国五冶这个国有大型企业的各工厂、工地、设计院、实验室作为基地,为学生的实习实验和就业奠定了广阔而坚实的基础。学生在各种途径上成功就业,就业率达98%,建筑、机械等工程类毕业生供不应求。

学校1-2-3-4-5特色教育模式

一个方向——立德树人,教育为公。

二为宗旨——为有志青年缔造美丽的人生,为天下父母托起家庭的希望。善教者,必有正确的教育方向,五冶技工学校的教育不只为一家教子,更是为百年树人。五冶技工学校始终坚持“长善救失、立德树人、教育为公”的教育方向和“为有志青年缔造美丽的人生,为天下父母托起家庭的幸福”的办学宗旨,为学子提供均衡的教育营养,全面提高学生的综合素质,致力于培养“修养好、身体好、技术好”的三好公民。

三大教育体系——人格教育-生活教育-技能教育。以孝亲尊师为根本的人格教育,让学生学会做人,已习惯养成为抓手的生活教育,让学生学会生活。

四大立命之学——做人之道-专业技能-职业规划-人生经营。五冶技工学校的教育不是淘汰教育,而是一视同仁、长善救失的全面教育。我们不仅追求就业率,更着眼着力于构筑学子的一生幸福。

五段教育模式——学前培训-基础教育-进修深造-顶岗实习-就业服务。五段式育人模式,大力推进“理论与实践一体化、学校与企业一体化、教师与师傅一体化、学生与员工一体化”等四个一体化工程,循序渐进地对学生进行教育培养。

学校专业介绍

学校开设了40余个专业,形成了以理工,管理、文科、经济、艺术类专业并举的多学科体系。近40年的磨砺使学校已经在建筑类、机械类、航空类、幼教类专业上铸就成强势专业,在师资、教学、实习、就业等环节上形成良性循环及一体化优势。

学校助学工程体系

进入我校学习的全日制一、二、三年级中职学生均可享受国家免学费补助元-元/生/年。

全国“”贫困县进入我校学习的农村户籍全日制中专一、二年级学生均可享受中职国家助学金元/生/年。绵阳市:北川羌族自治县、平武县;广元市:元坝区、朝天区、旺苍县、青川县、剑阁县、苍溪县;南充市:仪陇县;达州市:宣汉县、万源县;巴中市:巴州区、通江县、南江县、平昌县;泸州市:叙永县、古蔺县;乐山市:沐川县、马边县;宜宾市:屏山县;凉山彝族自治州:普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、美姑县、雷波县;阿坝藏族羌族自治州;甘孜藏族自治州。

进入我校学习的家庭经济特别困难的学生可按照国家规定比例(除全国“”贫困县农村户籍学生以外人数的20%)申请中职国家助学金元/生/年。

品学兼优的学生每年可享受-元奖学金。

符合条件的我校学生可享受来自省市各级政府对职业学校学生的资助、奖励和补贴,以及来自民间或公益机构的赞助。

(注:以上政策如有变化。按国家新的政策执行。)

学校就业风采

我校高度重视合格毕业生的就业工作,特设立了“培训中心”、“就业指导中心”提升学生操作能力,已建立了比较完善的就业网络。学校积极开展“校企合作”,与相关企业签订了定向培训协议、实现专业对口;与部分企业签订订单培养协议,实现在校期间学校与企业共同培养,学生经考核合格后毕业可直接进入该企业工作。长期以来我校合格毕业生就业率达到97%以上,优秀学生月薪——1元。学校


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