教学联谊纪实
广元天立小学?旺苍水磨小学?旺苍广福村小
“青山一道同风雪，余晖何曾是两乡。”城乡差异阻不断教育均衡，初冬冷冽挡不住送教之路！为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，12月14日，天立小学四名一线教师远赴旺苍县水磨乡中心小学和广福村小，为大山深处的孩子们送去温暖和希望，也和坚守在那里的老师们深度交流，并肩学习。
早在支教前一周，天立支教团队就提前了解了水磨村小师生的学习生活情况，并为那里的孩子们准备了图书、文具等教育物资。支教团队中的母思思老师，在得知水磨山村冰封山路，孩子们学习环境非常艰苦的情况后，抽空去商场给孩子们采购了几大包保暖物资。母老师说，我也有孩子，可相比之下，水磨山区的孩子更需要被呵护，被温暖。希望能尽自己微薄之力，给那里的孩子留下一段可以永存的经历。
在崎岖的山路上驱车两个多小时，天立支教团队先来到了水磨乡中心小学，这所学校位于旺苍县北部山区，距县城68公里，但已经是有七十年历史的老校了，在这里坚守的老师们，饱含着对教育的情怀和热情，用水的文化，磨的精神，在沧桑岁月中为水磨小学踏出发展的足迹，在历史变迁中终得桃李天下。
未见校容，先闻郎朗书声回荡山野；步入校园，一人一物皆感育人用心。天立支教团队刚刚抵达，就受到了水磨小学吴龙先校长的热情接待。吴校长带老师们参观了学校，途中，吴校长向老师们详细介绍了学校的教育现况。同时也对远道而来的天立教师团队表示感谢。吴校长说，天立教育的大爱点亮偏乡，情满水磨，我们会感恩所有教育同路人，永记这次共情共育，希望更多有教育情怀和教育大爱的教育人，与生同在，共同成长。
水磨小学的一墙一阶都彰显了水磨教师的教育智慧和用心，他们竭力为孩子打造良好的学习的环境，让每一个角落都为教育发声。
恰逢课间，打雪仗成了拉近师生关系最好的游戏，这群孩子们面对这一群远道而来的客人一点也不怯生，和支教老师们在校园里打雪仗。
短暂的驻足之后，支教团队要徒步十多公里前往水磨乡一个偏远的山村小学——广福村小。那里是11名学生和两位老师的筑梦家园。
正逢大雪封山，支教老师们扛着给孩子们准备的礼物，在看不见路的雪山里步履维艰。但中途无一人停歇，他们知道，大山深处有一群孩子正期待着老师们的到来。
近三个小时的翻山越岭，支教团队终于来到了广福小学。两位献课老师稍整仪容，打起精神，进入教室，来到了孩子们的身边。在英语童谣课上，母思思老师和孩子们一起又唱又跳，这种寓教于乐的教学方式让孩子们感受到了课堂的快乐，原来，这门语言可以如此好听、好玩、好学。现场听课的老师们也感受到了母老师的专业和耐心。
第二堂课是黄祎老师的绘本阅读课，黄老师将天立立达思维阅读教学法毫无保留的用在了这堂课上，让孩子们在阅读中不停地思考、提问、联结、预测、转化，引导孩子们慢下来，耐心阅读，用心感受。在最后的创意读环节，黄老师让每个孩子都站上讲台，感受课堂，成为课堂的主人。黄老师对有些上台胆怯的孩子更是耐心的鼓励和悉心引导。课后黄老师坦言：在课堂上，我看到了孩子们眼中的光，我们彼此都很珍惜这段美好而短暂的相聚，希望留给每一个孩子的瞬间，都会被他们一生铭记，成为他们未来路上的一道光。
教室的墙上，随处可见孩子们精心完成的作品，还有这里的老师为孩子精心设计的图书角。
下课后，支教团队为孩子们送上他们精心挑选的书籍，老师们叮嘱孩子们说，不管条件再艰苦，一定要多读书。万卷丛书，将会成为你们人生路上的垫脚石，让你们站得更高，看到大山外面的世界。希望孩子们永存一颗感恩之心，将来学有所成时反哺社会。
看着孩子们散学后离开的背影，支教老师们满是不舍。家校之间十几公里的山路他们走得平稳而坚定。这群孩子未来的路，亦是任重道远，他们要去走完他们父辈未曾走完的路。
赠人玫瑰，手留余香。相信此次送教活动会成为双方学校共谋发展的开始，也定会以此活动为契机，互相促进。今天爱在这里播撒，明天爱在远方延续。我辈一路高歌猛进的教育人，始终坚信：梦想从学习开始，事业从实践起步。学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
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图文：付泽
编辑：张小凤审核：王一峰伏思莉
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