点击蓝字 疫情打破了安稳的日子，而抗疫的过程，却也给我们竖起了镜子、立起了榜样、提供了试题、供给了学习资源……
疫情本身就是一本活生生的“大书”。“这段时间，全体教师除了帮助学生复习所学知识之外，还要静下心带领学生来‘读’疫情、‘读’社会、‘读’自己。借助前人留下的那些直面灾难和人生、直抵人心和人性的名著佳作，借此提升学生对生活对生命对社会的观察力和领悟力，把读有字之书与读无字之书结合起来，提高同学们的科学人文素养和精神境界。”
观看新闻联播了解疫情防控
品读经典著作体味人文历史
学习成就梦想。。。。。。......
亲子共读共识家校共通共育
线上教育也为家庭教育提供了一次重要契机。这次灾难让家长在短时间内，实现了教育权力上的“王者归来”。如何利用好与孩子在一起的这段时光，亲子共读，亲子游戏，亲子交流？这是班主任们首先要思考的重中之重。我们都知道：没有父母的成长就永远不会有孩子的发展。作为职业学校班主任教师，破费心力，他们经常与家长进行交流，引导学生可以和父母一起，以这次灾难为题，完成一次共同的作业，共同查资料，共同讨论，在灾难平息之后交出一份小小的研究报告。
家校共育实践图集
家长反馈
实践活动
“在灾难面前，我们每一位老师、每一位家长、每一位同学必须真正地做到风雨同舟、携手共进。社会即课堂、生活即教育。我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材，把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情，做到最好、做到最佳，保持良好的、积极的心态，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。在抗击疫情的战役中进一步树立和塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，真正与祖国一起成长，在灾难和不幸面前，让灾难见证我们坚定成长的足迹，让不幸成为通向幸福的桥梁。”
“停课不停学”，特殊时期相信旺苍职中全体师生将会学有所得。经历此疫，除了课本，我们要引领学生认真读一读国家和人民与这场疫情的抗争：体悟逆行者真正的勇敢、普通人投身战疫的善良与坚强、科研者在一线拼搏而闪耀的英雄光芒。在接下来的时间，旺苍职业中学将继续把防疫保教工作坚持到底，让家长满意，让社会放心！